حل اختبار مقنن الثاني (المادة - الخواص والتغيرات) - العلم نور

جديد

{ وَقُلْ رَبِّ زِدْنِي عِلْمًا }

الخميس، 9 ديسمبر 2021

حل اختبار مقنن الثاني (المادة - الخواص والتغيرات)

 

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اختبار مقنن 2 – المادة – الخواص والتغيرات

نبدأ على بركة الله ...

 

أسئلة الاختيار من متعدد

 


استعن بالجدول أدناه للإجابة عن السؤالين 1 و2.

 


1.  ما النسبة المئوية لكل من الكلور والفلور في العينة رقم II؟

a.  0.6220       و61.65.

b. 61.65         و38.35.

c.  38.35         و0.6220.

d. 38.35         و61.650.

الحل:

d.38.35          و61.650.

 

 

2.  إلى أي القانونين (النسب الثابتة أم المتضاعفة) تخضع نسبة كتلتي الكلور والفلور في العينتين؟

a.  قانون النسب الثابتة؛ لأن العينتين مأخوذتان من مركب واحد.

b. قانون النسب المتضاعفة؛ لأن العينتين مأخوذتان من مركب واحد.

c.  قانون النسب الثابتة؛ لأن العينتين مأخوذتان من مركبين مختلفين.

d. قانون النسب المتضاعفة؛ لأن العينتين مأخوذتان من مركبين مختلفين.

الحل:

d.قانون النسب المتضاعفة؛ لأن العينتين مأخوذتان من مركبين مختلفين.

 

3.  أي خواص السكر الآتية ليست فيزيائية؟

a.  يوجد على شكل بلورات صلبة في درجات الحرارة العادية.

b. يظهر بلون أبيض.

c.  يتحلل إلى كربون وبخار ماء عند تسخينه.

d. طعمه حلو.

الحل:

c.يتحلل إلى كربون وبخار ماء عند تسخينه.

 

4.  أي العبارات الآتية تصف مادة في الحالة الصلبة؟

a.  تنساب جسيماتها بعضها فوق بعض.

b. يمكن ضغطها إلى حجم أصغر.

c.  تأخذ شكل الوعاء الذي توجد فيه.

d. جسيماتها متلاصقة بقوة.

الحل:

d.    جسيماتها متلاصقة بقوة.

5.  تتشابه العناصر: Li، Na، K، Cs في الخواص الكيميائية. تقع هذه العناصر في الجدول الدوري ضمن:

a.  صف.

b. دورة.

c.  مجموعة.

d. عنصر.

الحل:

c.     مجموعة.

 

6.  يتفاعل الماغنسيوم مع الأكسجين لتكوين أكسيد الماغنسيوم. ما العبارة غير الصحيحة فيما يتعلق بهذا التفاعل؟

a.  كتلة أكسيد الماغنسيوم الناتج تساوي مجموع كتلتي العنصرين المتفاعلين.

b. يصف التفاعل تكوين مادة جديدة.

c.  أكسيد الماغنسيوم الناتج هو مركب كيميائي.

d. خواص أكسيد الماغنسيوم تشبه خواص الماغنسيوم والأكسجين.

الحل:

d.    خواص أكسيد الماغنسيوم تشبه خواص الماغنسيوم والأكسجين.

 







أسئلة الإجابات القصيرة

 

7.  قارن بين المتغير المستقل والمتغير التابع في التجربة.

الحل:


 

أسئلة الإجابات المفتوحة

 

استعن بالجدول أدناه للإجابة عن الأسئلة من 8 إلى 10.

 


 

8.  هل المخلوط (نشارة الخشب وملح الطعام) متجانس أم غير متجانس؟ فسر إجابتك.

الحل:

مخلوط غير متجانس لأنه يمكن التمييز بين مكوناته من نشارة الخشب وملح الطعام ويمكن الفصل بين مكونات المخلوط بطرق فيزيائية.

 

9.  هل تصف البيانات خواص فيزيائية أو كيميائية؟ فسر إجابتك.

الحل:

تصف البيانات الخواص الفيزيائية لأنه يمكن قياس هذه الخواص التغيير في الخواص الكيميائية.

 

10.                اقترح طريقة لفصل مكونات المخلوط (نشارة الخشب وملح الطعام) بناء على خواص مكوناته المبينة في الجدول.

الحل:

نذوب المخلوط في الماء فيذوب الملح وتطفو نشارة الخشب في الماء يتم الفصل بينهما عن طريق الترشيح، أما محلول الملح والماء يتم تسخينه فيتبخر الماء ويظل الملح.

 

11.                وضح الفروق بين التغير الكيميائي والتغير الفيزيائي. هل يعد احتراق الجازولين تغيراً فيزيائياً أم كيميائياً؟ فسر إجابتك.

الحل:

التغير الكيميائي هو تغير في تركيب المادة الكيميائي ويصاحبه تكون مادة جديدة مختلفة في اللون أو الرائحة أو الشكل مثل صدأ الحديد وتعفن الطعام.

التغير الفيزيائي هو تغير في حالة المادة وليس في التركيب الكيميائي لها مثل تحول الثلج لماء سائل. احتراق الجازولين تغير كيميائي لأنه نتج عنه مادة جديدة وهي الطاقة وثاني أكسيد الكربون.

 

 

 

 

 

تم بحمد الله

 

نستقبل أسئلتكم واستفساراتكم واقتراحاتكم في خانة التعليقات

"نرد على جميع التعليقات"

 

 بالتوفيق للجميع...^-^

 

ليست هناك تعليقات:

إرسال تعليق