حل أسئلة التقويم 2-9 درس تضاعف DNA - الوراثة الجزيئية - العلم نور

جديد

{ وَقُلْ رَبِّ زِدْنِي عِلْمًا }

الخميس، 29 أبريل 2021

حل أسئلة التقويم 2-9 درس تضاعف DNA - الوراثة الجزيئية

 

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

حل أسئلة التقويم 2-9 درس تضاعف DNA - الوراثة الجزيئية

 

نبدأ على بركة الله ...

 

فهم الأفكار الرئيسة

 

1.  الفكرة الرئيسة بين ترتيب السلسلة الأساس إذا كان ترتيب القواعد في السلسلة المتممة هو 5'A T G G G C G C 3'.

الحل:

3'TACCCCGCG5'.

 

2.  صف دور الإنزيمات التالية في تضاعف DNA: فك التواء DNA، بلمرة DNA، ربط DNA.

الحل:

إنزيم فك التواء DNA هو الإنزيم الذي يفك DNA، إنزيم بلمرة DNA هو الذي يربط قطع أوكازاكي معاً.









3.  ارسم شكلاً يبين آلية إنتاج السلسلتين الرئيسة والثانوية.

الحل:

متروك للطالب.

 

4.  ناقش. لماذا يكون تضاعف جزيء DNA في الخلايا الحقيقية النوى أكثر تعقيداً من البكتيريا؟

الحل:

تركيب الكروموسوم أكثر تعقيداً وأكبر في الخلايا الحقيقية النواة. وللخلايا الحقيقية النواة أكثر من موقع لبدء التضاعف، في حين أن للبكتيريا موقع تضاعف واحداً فقط.

 

التفكير الناقد

 

5.  الرياضيات في علم الأحياء إذا كانت بكتيريا E.coli تصنع DNA بمعدل 100,000 نيوكلوتيد في الدقيقة، وتستغرق 30 دقيقة لتضاعف جزيء DNA الخاص بها، فما عدد أزواج القواعد النيتروجينية في كروموسوم E.coli؟

الحل:

3,000,000 زوج من القواعد.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

تم بحمد الله

 

نستقبل أسئلتكم واستفساراتكم واقتراحاتكم في خانة التعليقات

"نرد على جميع التعليقات"

 

 

بالتوفيق للجميع...^-^

 

 

ليست هناك تعليقات:

إرسال تعليق





1ZILLION Bath&BodyWorks H&M AliExpress Nike OudMilano Bangood Adidas NiseOne Mikyajy OUNASS GAP Udemy Nayomi H&M Bath&BodyWorks NICEONE