حل أسئلة تقويم 1-1 درس المخلوقات الحية وعلاقاتها المتبادلة - مبادئ علم البيئة - العلم نور

جديد

{ وَقُلْ رَبِّ زِدْنِي عِلْمًا }

الثلاثاء، 1 يونيو 2021

حل أسئلة تقويم 1-1 درس المخلوقات الحية وعلاقاتها المتبادلة - مبادئ علم البيئة

 

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

حل أسئلة تقويم 1-1 درس المخلوقات الحية وعلاقاتها المتبادلة - مبادئ علم البيئة

نبدأ على بركة الله ...

 

تقويم 1-1

 

فهم الأفكار الرئيسة 

 

1.  الفكرة الرئيسة قارن بين العوامل الحيوية والعوامل اللاحيوية.

الحل:

العوامل الحيوية: الكائنات الحية الأخرى في بيئة المخلوق الحي نبات أو حيوان.

العوامل اللاحيوية: المكونات الغير حية في بيئة الكائن الحي نبات أو حيوان.

 

2.  صف مستويات التنظيم لمخلوق حي يعيش في المنطقة الحيوية التي تعيش فيها.

الحل:

مخلوق حي، جماعة حيوية، مجتمع حيوي، النظام البيئي، منطقة حيوية، غلاف حيوي.

 

3.  اعمل قائمة تضم جماعتين حيوتين – على الأقل – تعيشان في نظامك البيئي.

الحل:

الديدان جماعة حيوية تعيش بتربة الحديقة، الأشجار جماعة حيوية أخرى. 

 

 









4.  ميز بين الموطن والإطار البيئي لمخلوق حي يعيش في مجتمعك الحيوي.

الحل:

مخلوق حي مثل نمل يعيش الجحور كموطن له، يتغذى ويتكاثر في إطار بيئي.

 

التفكير الناقد

 

5.  صمم تجربة تحدد فيها نوع العلاقة التكافلية بين حيوان الكسلان، وطحلب أخضر يعيش على شعره.

الحل:

يعزل الطحلب الأخضر عن الكسلان وملاحظة سلوكه لفترة من الوقت، تجد أنه لا يستطيع المعيشة يتبادلوا المنفعة علاقة تقايض الكسلان يوفر المسكن والطحلب يؤمن له الأكسجين.

 

6.  الكتابة في علم البيئة اكتب قصة قصيرة توضح فيها اعتماد بعض المخلوقات الحية على مخلوقات حية أخرى.

الحل:

تعتمد الطيور البحرية على الأسماك لتتغذى وتطعم صغارها.

 

 

 

 

 

 

تم بحمد الله

 

نستقبل أسئلتكم واستفساراتكم واقتراحاتكم في خانة التعليقات

"نرد على جميع التعليقات"

 

 

                                   بالتوفيق للجميع...^-^

 

 



ليست هناك تعليقات:

إرسال تعليق





1ZILLION Bath&BodyWorks H&M AliExpress Nike OudMilano Bangood Adidas NiseOne Mikyajy OUNASS GAP Udemy Nayomi H&M Bath&BodyWorks NICEONE