التقويم 2-3 : الفيروسات والبريونات - البكتيريا والفيروسات - العلم نور

عاجل

{ وَقُلْ رَبِّ زِدْنِي عِلْمًا }

الخميس، 26 سبتمبر 2019

التقويم 2-3 : الفيروسات والبريونات - البكتيريا والفيروسات



بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
التقويم 2-3 : الفيروسات والبريونات - البكتيريا والفيروسات
نبدأ على بركة الله ...



تقويم 2-3

فهم الأفكار الرئيسة
     
      1.  الفكرة الرئيسة صف كيف تغير الفيروسات والبريونات وظائف الخلية؟
الحل:
تجعل الفيروسات الخلية المصابة تنتج مزيدا من الفيروسات، بينما تحدث البريونات طفرات في البروتينات داخل الخلايا وتغير شكلها ووظيفتها بشكل خاطئ.

      2.  قارن بين تضاعف فيروس القوباء وفيروس نقص المناعة المكتسبة.
الحل:
يحتوي فيروس القوباء على DNA، ويحتوي فيروس الإيدز على RNA، ويحتوي فيروس الإيدز على إنزيم النسخ العكسي. التشابه: تدخل المادة الوراثية في كل منهما إلى نواة الخلية العائل.

      3.  ارسم شكلا تخطيطيا للفيروس بين أجزاءه.
الحل:



التفكير الناقد
      4.  اقترح أفكار لتطوير عقاقير توقف دورات تضاعف الفيروس.
الحل:
منع الفيروس من الالتصاق بخلايا العائل، يسبب اضطراب في تضاعف الفيروس؛ يمنع التجميع النهائي لدقائق الفيروس.

      5.  الكتابة في علم الأحياء اكتب فقرة تشرح فيها صعوبة تطوير أدوية أو لقاحات لفيروس الإيدز، آخذا بعين الاعتبار أن إنزيم النسخ العكسي يحدث اختلافا بسيطا في النسخ أحيانا.
الحل:
يجب أن تشير الفقرات إلى أنه في كل مرة يتضاعف فيها فيروس الإيدز تتكون أنواع مختلفة قليلا من الفيروس؛ ولهذا فإن العلاج واللقاحات لا تكون فعالة.



تم بحمد الله

نستقبل أسئلتكم واستفساراتكم واقتراحاتكم في خانة التعليقات
"نرد على جميع التعليقات"


بالتوفيق للجميع...^-^



ليست هناك تعليقات:

إرسال تعليق